为进一步深化本科教育教学改革，充分发挥优秀教师的示范引领作用，提升青年教师的教学水平与专业素养，4月20日下午，动物药学系在乐学楼604教室成功举办了一场别开生面的本科教学观摩课。本次观摩课由张焱焱老师主讲，授课内容为《动物医学基础》中的“链球菌病”专题。动物药学系全体教师参与了此次教学观摩活动。
案例导入，抽丝剥茧探病原
下午7-8节课，张焱焱老师以近期规模化猪场发生的真实临床病例为切入点，通过展示病猪高热、关节肿大及神经症状的直观图片，迅速吸引了同学们的注意力。张老师并没有直接给出答案，而是采用启发式教学法，引导同学们根据临床症状层层剖析，最终锁定“链球菌病”这一主题。这种“从临床到基础”的逆向推导，不仅激发了学生的学习兴趣，更培养了他们作为未来兽医的临床诊断思维。
深入浅出，理论实践相融合
在核心知识讲授环节，张焱焱老师凭借扎实的专业功底，将枯燥的病原微生物学知识讲得生动透彻。针对链球菌的形态染色特性、血清型分类以及败血型、脑膜炎型等不同临床分型，张老师结合多媒体动画与病理剖检视频进行了详细解读。特别是在讲解“人畜共患病”的防控要点时，张老师巧妙融入了课程思政元素，强调了兽医公共卫生安全的重要性，勉励同学们在未来的职业生涯中要树立高度的社会责任感与生物安全意识。
互动热烈，教学相长展风采
课堂气氛活跃，互动环节精彩纷呈。在探讨疫苗免疫程序制定这一难点时，张老师组织了小组讨论，鼓励同学们结合母源抗体消长规律设计个性化的免疫方案。同学们踊跃发言，张老师则在一旁循循善诱，对免疫失败的原因进行了多维度的剖析。整堂课教学设计逻辑严密、重点突出，既有理论深度，又紧贴生产实际，充分展现了张焱焱老师深厚的教学功底和独特的教学魅力。
观摩交流，共促教学新提升
课后，参与观摩的老师们对张焱焱老师的课堂教学给予了高度评价。大家一致认为，本次观摩课教学目标明确，教学方法灵活多样，有效实现了知识传授与能力培养的同频共振。
此次教学观摩课的成功举办，不仅为我院青年教师提供了一个相互学习、交流切磋的平台，也进一步营造了“磨课、研课、评课”的良好教学氛围。动物药学系将继续常态化开展此类教学观摩活动，以高标准、严要求推动本科教学质量迈上新台阶。
